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单机版五子棋游戏下载:幼兒園健康課教案

教案 時間:2018-07-09 我要投稿
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  篇一《小湯圓》

高手五子棋游戏 www.pobsw.icu   目標:1、學習做有禮貌的小客人。

  2、練習團的技能。

  準備:湯圓粉子,電飯鍋一個,盤子若干,涼的白糖開水。

  過程:

  1、帶幼兒到“兔阿姨”家做客,引導幼兒學做一個有禮貌的小客人;

  2、團湯圓

 ?。?)兔阿姨告訴幼兒招待大家吃湯圓,

 ?。?)教師啟發幼兒幫助兔阿姨團湯圓

 ?。?)教師示范團一次

 ?。?)幼兒洗手后團湯圓。

  3、請幼兒把團好的湯圓送給兔阿姨煮。

  4、共同分享吃湯圓。

  5、吃完湯圓,提醒愿意喝水的孩子取杯子喝水。

  篇二《有用的指甲》

  活動目標

  1.初步了解指甲的作用,知道愛護指甲的重要性。

  2.通過相互討論和相互觀察,知道如何愛護指甲。

  3.感受親親指甲鉗的溫馨氣氛,樂意使用指甲鉗剪自己的手指甲。

  活動準備

  1.圖片:指甲

  2.指甲剪

  活動過程

  一、初步了解指甲的作用。

  1.圖片觀察指甲

  引導幼兒觀看自己的指甲。

  2.討論了解指甲的作用。

  小朋友,你知道指甲有什么用嗎?

  小結:指甲有?;な種負徒胖旱淖饔?,有幫助人們做事的作用,

  通過指甲還可以看出人的身體健康狀況等。

  二、如何愛護自己的指甲

  1.教師:大家都知道指甲對我們有這么多的作用,那么我們應該怎么?;ぷ約旱鬧訃啄??

  2.幼兒進行自由討論并得出一些結論,如:指甲長了要及時剪掉,要用指甲鉗剪,

  手臟了要及時洗手等等。

  3.如果指甲長長了,我們不剪,會怎么樣呢?

  小結:不及時剪指甲,指甲會斷掉,還會傷害別人;不及時洗手,指甲中會有許多臟東西;

  經常咬指甲會使手指變形,還會將病菌帶入口腔;還會影響手指的生長等等。

  三、游戲:親親指甲鉗

  1.出示指甲鉗,小朋友看看這是什么呀?這是用來做什么的呀?

  2.這個指甲鉗最喜歡和誰親一親呢?

  3.教師用指甲鉗剪自己的指甲,邊剪邊說:親親我的手,親親我的手。

  4.誰也讓指甲鉗親親他的手呢?

  四、延伸活動

  教師一邊給幼兒剪指甲,一邊用兒歌的語言激發幼兒的興趣。

幼兒園健康課教案

  篇三:《和朋友一起玩玩具》

  活動目標

  1、愿意和大家一起玩玩具,體驗與同伴玩玩具的快樂和情趣。

  2、初步學會與同伴交流玩的方法。

  活動準備

  1、圖片:一起玩玩具

  2、好玩的玩具

  活動過程

  一、出示新玩具,導入活動。

  1、讓幼兒知道玩具大家玩,不獨占、不爭奪。

  2、引導幼兒討論,大家一起玩玩具帶來的愉快。

  二、鼓勵幼兒探索一起玩的方法。

  1、啟發幼兒想辦法:一種玩具大家都想玩,又要玩得高興,可以怎樣玩?

 ?。?)輪流玩:你先玩,他再玩,我后玩

 ?。?)交換玩

 ?。?)進一步感受輪流玩,能讓大家都快樂的情緒體驗。

  2、教師:好玩的玩具大家都愛玩,你玩玩、我玩玩,不爭也不搶,大家都開心。

  三、引導幼兒觀察圖片

  1、和朋友一起玩玩具

  大家說說,畫面上的小朋友是怎么樣玩玩具的?

  2、爭搶玩具的孩子

  畫面上的兩個小朋友爭搶玩具,這樣做對嗎?

  你喜歡誰?為什么?

  四、幼兒玩玩具

  鼓勵幼兒積極常識輪流玩、交換玩的方法,體會一個人玩和大家玩的不同感受。

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