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五子棋无禁手必胜开局:幼兒園小班語言活動《小紅車嘟嘟修車記》教案

教案 時間:2019-05-25 我要投稿
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高手五子棋游戏 www.pobsw.icu   活動目標:

  1.了解修車廠、洗車區和打蠟區的功能。

  2.觀察畫面并大膽講述圖畫中的主要內容。

  重點:

  了解修車廠、洗車區和打蠟區的功能

  難點:

  觀察畫面并大膽講述圖畫中的主要內容

  活動準備:

  1.掛圖:《小紅車嘟嘟修車記》。

  2.小紅車玩具。

  3.《活動11:一起做車子》中的紙箱汽車。

  4.刷子、海綿、抹布。

  5.事先在教室內劃出一塊區域作為汽車修車區、洗車區和打蠟區。

  活動過程:

  一、設置情境,引出修車廠。

  有一輛小紅車,它的名字叫嘟嘟,它在路上開呀開,哎呀,不小心撞壞了,這可怎么辦呀?

  二、出示掛圖,請幼兒觀察畫面,熟悉汽車構造,了解汽車修理的過程。

  1.小紅車被什么車拖到了修車廠?(拖吊車)

  2.修車廠里都有些什么東西?

  3.還記得車的身體都有些什么嗎?我們一起來看一看。

  4.修車師傅是怎么修車的?

  三、請幼兒閱讀幼兒用書,了解洗車和打蠟的過程和方法。

  1.洗車的師傅拿著什么工具在洗車?

  2.洗車時要先做什么?在做什么?

  3.車子洗過后還要做什么?(保養)

  4.經過了修理、清潔和保養,小紅車嘟嘟像新車一樣,又可以上路了。

  5.小紅車嘟嘟修好了,誰愿意坐上去呀?讓我們一起坐上小紅車去玩吧。

  四、教師出示紙箱汽車,請幼兒分別扮演司機、汽車修理師傅、洗車師傅以及給汽車打蠟的師傅,表演汽車修車、洗車、打蠟的過程。

  我這輛汽車的車燈壞了,車子外面落了很多灰塵,我怎么辦呢?

  1.請兩名幼兒扮演修車師傅,兩名幼兒手拿刷子扮演洗車師傅,另外兩名幼兒手拿抹布扮演打蠟的師傅。小司機們開著自己的車子從教室一處出發,到修車廠進行汽車的修理、清潔和保養。

  2.幼兒交換角色,再次進行表演。

  活動反思:

  在活動中幼兒通過圖片了解修車廠、洗車區和打蠟區的功能,觀察畫面并大膽講述圖畫中的主要內容。。同時幼兒通過模仿學習汽車修理師傅、洗車師傅以及給汽車打蠟的師傅,表演汽車修車、洗車、打蠟的過程。

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